Pilares de Atuação

Cursos certificados de formação de professores abordando as metodologias e ferramentas de última geração em interligação estreita com os projetos internacionais em que o NUCLIO é parceiro.
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Participação ativa em instituições e projetos internacionais de relevo na área da educação e desenvolvimento com ligações fortes às escolas, professores e alunos, em Portugal e no mundo.
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A literacia científica é a chave para o desenvolvimentos sustentável da humanidade e como tal também as atividades de divulgação e de educação informal fazem parte da matriz do NUCLIO.
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Projetos Ativos

R4C – Reflecting for Change
O projecto R4C - Reflecting for Change tem como objetivo a promoção da utilização de ferramentas de auto-avaliação como suporte para a inovação e  mudança sistémica nas instituições de educação.
rAn: Raising awareness about natural disasters…
Contexto A deterioração ambiental e a poluição, assim como outros factores – criados pelo homem – contribuíram para o aumento […]
Polar Star
O projeto Polar Star é um projeto educativo co-financiado pela agência Erasmus+ da União Europeia que combina metodologias inovadoras de […]
Our Space Our Future
Our Space Our Future é um projeto co-financiado pelo programa de inovação e investigação Horizonte 2020 e formado por 8 […]
FRONTIERS
FRONTIERS - Bringing Nobel Prize Physics to the teaching of Natural Sciences -  é um projeto educativo co-financiado pela agência Erasmus+ da União Europeia que pretende trazer Física contemporânea para a sala de aula.
GO-GA Go-Lab Goes Africa
GO-GA Go-Lab Goes Africa: O principal objetivo do GO-GA é adaptar e implementar o bem-sucedido ecossistema educativo Go-Lab em África, […]
Islands Diversity for Science Education (IDiverSE)
IDiverSE (Islands Diversity for Science Education) é um projeto educativo, co-financiado pela Agência Erasmus + da União Europeia, que agrega […]
Escolas Digitais
O projeto "Escolas Digitais" é uma iniciativa do NUCLIO - Núcleo Interactivo de Astronomia que visa trazer para os países de língua portuguesa o processo de certificação e reconhecimento das escolas que se distinguem pela utilização das novas tecnologias como ferramenta para um ensino inovador.
Stories of Tomorrow (STORIES)
Stories of Tomorrow (STORIES) é um projeto de pesquisa e desenvolvimento financiado pela Comissão Europeia, envolvendo 15 parceiros de 10 países. O STORIES pretende delinear e testar uma nova visão para o ensino e ajudar a desenvolver estratégias para que os alunos aprendam a abordar questões com espírito crítico e desenvolvam uma atitude positiva na resolução de problemas.
Open Schools for Open Societies (OSOS)
Uma escola aberta é um ambiente mais atraente para aprender e tem um contributo vital para a comunidade: os projetos estudantis atendem necessidades reais da comunidade fora da escola e aproveitam as competências e a experiência local. Aprender e fazer ligações com o mundo real cria mais significado e mais motivação para aprendizes e professores.
PLOAD
O PLOAD (Portuguese Language – OAD), ou em português, Grupo Lusófono de Astronomia para o Desenvolvimento, promove a utilização da astronomia como um instrumento para o desenvolvimento em países e comunidades de língua portuguesa, dando suporte ao plano estratégico decenal da UAI (União Astronómica Internacional).
European Science Education Academy (ESEA)
A European Science Education Academy (ESEA) é um esforço comum da European Physical Society, Ellinogermaniki Agogi, NUCLIO, Universidade de Bayreuth e da Universidade de Cardiff para apoiar a modernização e o desenvolvimento contínuo da educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e formação.
Next-Lab Project
O projecto Next-Lab é o herdeiro e continuador do projeto Go-Lab. As plataformas abertas de criação (Graasp) e partilha (Golabz) serão aprimoradas com os novos recursos exigidos pelos professores, bem como pela adição de novas ferramentas para os alunos. O NUCLIO é o parceiro português deste projeto europeu.
PLATON
PLATON é um projeto europeu, coordenado pelo NUCLIO, com a duração de 2 anos que teve início em setembro de 2016. Tem como objetivo oferecer aos professores e à comunidade escolar um ambiente coerente de formação de professores visando uma atualização das práticas de ensino.
CELESTE
O Projeto CELESTE (Centro para a Excelência na Aprendizagem das Ciências e Tecnologias) abre as suas portas a 3 de dezembro de 2016 no Centro de Interpretação Ambiental da Pedra do Sal em São Pedro do Estoril (CIAPS).
Acompanhe todas as atividades em: celeste.nuclio.org
Science on Stage Portugal
O Comité de Representação Nacional (NSC) – Science on Stage Portugal – é responsável pelas atividades do Science on Stage […]
O projecto “Dark Skies Rangers”
O programa internacional “Dark Skies Rangers”, coordenado em Portugal pelo NUCLIO, pretende combater o problema da poluição luminosa, através da sensibilização da comunidade educativa e das autoridades locais para alterarem os sistemas de iluminação e preservarem o céu noturno. O objetivo deste projecto é sensibilizar as comunidades locais para estas questões através de auditorias da iluminação exterior efectuadas pelos alunos.
Galileo Teacher Training Program (Programa mundial de formação de professores)
O Ano Internacional da Astronomia (AIA) é uma excelente oportunidade para envolver as comunidades no fascínio das descobertas científicas. Para […]
Portal do Astrónomo
O Portal do Astrónomo nasceu em 2002 com o NUCLIO e tem crescido e evoluído ao longo do tempo. É […]