Cursos do NUCLIO

O NUCLIO tem promovido ao longo do tempo variados cursos na área da Astronomia e de áreas relacionadas.

Alguns desses cursos são pensados especialmente para professores e são acreditados pelo CCPFC, outros são voltados para o público em geral.

Esta página resume os cursos que atualmente fazem parte do nosso portfólio e contém a lista dos cursos planeados, a decorrer e ou já terminados.

PLATON online course (1st edition)

This online course aims at presenting the PLATON methodology as well as to train teachers in using it in their every-day teaching practice.

The course will be distributed in 4 sessions of 2h30 each.

Our main focus will be on the exploration of the PLATON methodology – WIIL – Working with Interdisciplinarity and Inquiry Based Learning, using the project’s resources like the 3D Interdisciplinary Map of Science Ideas, as well as the Inquiry Under the Microscope toolkit.

Escolas Digitais

O projeto “Escolas Digitais” é uma iniciativa do NUCLIO – Núcleo Interactivo de Astronomia que visa trazer para os países de língua portuguesa o processo de certificação e reconhecimento das escolas que se distinguem pela utilização das novas tecnologias como ferramenta para um ensino inovador.

Stories of Tomorrow (STORIES)

Stories of Tomorrow (STORIES) é um projeto de pesquisa e desenvolvimento financiado pela Comissão Europeia, envolvendo 15 parceiros de 10 países.

O projeto usará o conceito de contar histórias como um catalisador para a efetiva interação entre arte e disciplinas STEM (Ciências, Tecnologias, Engenharia e Matemática) que partilham em muitos aspetos valores semelhantes, temas similares e características similares.

Open Schools for Open Societies (OSOS)

Uma escola aberta é um ambiente mais atraente para aprender e tem um contributo vital para a comunidade: os projetos estudantis atendem necessidades reais da comunidade fora da escola e aproveitam as competências e a experiência local. Aprender e fazer ligações com o mundo real cria mais significado e mais motivação para aprendizes e professores.

PLOAD

O PLOAD (Portuguese Language – OAD), ou em português, Grupo Lusófono de Astronomia para o Desenvolvimento, promove a utilização da astronomia como um instrumento para o desenvolvimento em países e comunidades de língua portuguesa, dando suporte ao plano estratégico decenal da UAI (União Astronómica Internacional).

European Science Education Academy (ESEA)

A European Science Education Academy (ESEA) é um esforço comum da European Physical Society, Ellinogermaniki Agogi, NUCLIO, Universidade de Bayreuth e da Universidade de Cardiff para apoiar a modernização e o desenvolvimento contínuo da educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e formação.

Next-Lab Project

O projecto Next-Lab é o herdeiro e continuador do projeto Go-Lab.
As plataformas abertas de criação (Graasp) e partilha (Golabz) serão aprimoradas com os novos recursos exigidos pelos professores, bem como pela adição de novas ferramentas para os alunos.
O NUCLIO é o parceiro português deste projeto europeu.

PLATON

PLATON é um projeto europeu, coordenado pelo NUCLIO, com a duração de 2 anos que teve início em setembro de 2016. Tem como objetivo oferecer aos professores e à comunidade escolar um ambiente coerente de formação de professores visando uma atualização das práticas de ensino.

CELESTE

O Projeto CELESTE (Centro para a Excelência na Aprendizagem das Ciências e Tecnologias) abriu as suas portas a 3 de dezembro de 2016 no Centro de Interpretação Ambiental da Pedra do Sal em São Pedro do Estoril (CIAPS).

Acompanhe todas as atividades em: celeste.nuclio.org

Space Awareneness

O Space Awareness é um projeto financiado pela Comissão Europeia no âmbito do H2020, que tem como objetivo inspirar os mais novos para áreas relacionadas com o Espaço, colocando-os a par das opções de carreira disponíveis neste sector.
Neste sentido oferece vários recursos e atividades para motivar alunos e professores para as ciências espaciais, utilizando o Espaço como fonte de inspiração para a ciência e a tecnologia e para a construção de uma cidadania global.
Em Portugal conta com a colaboração do NUCLIO e da Ciência Viva.

Digital Schools of Europe

O projeto “Digital Schools of Europe” visa explorar as melhores práticas na utilização das TIC nas escolas e explorar sistemas de acreditação nos vários países participantes.

O projecto tem dois objectivos paralelos:

1. O intercâmbio de boas práticas entre escolas em 8 países da UE (alunos na faixa etária 4-14) no uso de tecnologias digitais para melhorar o ensino e a aprendizagem.

2. Cada parceiro irá investigar a viabilidade da implementação de um sistema de acreditação para as escolas

Cosmic Light EDU kit

O Cosmic Light EDU kit é um dos componentes, coordenado pelo NUCLIO, que integra o “Cosmic Light Awareness”, um dos projetos basilares da contribuição da União Astronómica Internacional (IAU) no âmbito de 2015 Ano Internacional da Luz.

Inspiring Science Education

“Inspiring Science Education” (ISE) é um projeto europeu co-financiado pela Comissão Europeia no âmbito do “ICT Policy Support Programme” que reune 29 organizações europeias, entre as quais o NUCLIO – Núcleo Interactivo de Astronomia.

Go-Lab Project

O “Go-Lab” (Global Online Science Labs for Inquiry Learning at School) é um projeto europeu co-financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Seventh Framework Programme e une 19 organizações de doze países, entre as quais o NUCLIO – Núcleo Interactivo de Astronomia.

O projecto “Dark Skies Rangers”

O programa internacional “Dark Skies Rangers”, coordenado em Portugal pelo NUCLIO, pretende combater o problema da poluição luminosa, através da sensibilização da comunidade educativa e das autoridades locais para alterarem os sistemas de iluminação e preservarem o céu noturno.

O objetivo deste projecto é sensibilizar as comunidades locais para estas questões através de auditorias da iluminação exterior efectuadas pelos alunos.