O NUCLIO esteve presente no Congresso SciCom Portugal 2025, que decorreu entre os dias 9 e 11 de abril de 2025 no Funchal, Madeira. O evento reuniu mais de 170 profissionais de diversas áreas da comunicação e educação em ciência e centrou-se no tema da comunicação de ciência como ponte entre centros e periferias, promovendo a inclusão de todos os territórios e ampliando o acesso ao conhecimento científico.
Foram apresentados vários projetos do NUCLIO com destaque para o Astro-Journeys, BioStreams, Geo-Academy, Otters e SoundScapes, e foi também dada a conhecer a iniciativa Change Makers.
Durante a sessão “Comunicações Breves 4 | Divulgação e Literacia Científicas”, no dia 10 de abril, foi apresentada a comunicação “Percursos Personalizados em Astronomia com IA e Telescópios Robóticos”. A sessão destacou estratégias inovadoras de comunicação de ciência para públicos jovens, centradas na participação ativa em práticas científicas autênticas e na personalização da aprendizagem com recurso a inteligência artificial generativa e instrumentos como telescópios robóticos e as grandes ideias de astronomia. O projeto Astro-Journeys foi apresentado como estudo de caso, ilustrando como a astronomia pode ser comunicada de forma acessível, imersiva e culturalmente relevante, promovendo a literacia científica e o envolvimento sustentado com a ciência.
A sessão de apresentação do BioStreams esteve relacionada com áreas temáticas da saúde e mostrou como o projeto promove a literacia nestas áreas e o combate à obesidade infantil.
O projeto Geo-Academy foi apresentado numa sessão de demonstração, através de um stand e duas atividades. A primeira apresentou um “sismógrafo” portátil, composto por dois micro:bits que comunicam via rádio. Os dados foram visualizados em tempo real no ecrã de um computador, bem como em três tiras de 12 LEDs, cada uma representando os eixos x, y e z. A segunda atividade mostrou como uma fita LED pode ser utilizada para contar uma história: a aceleração gravitacional dos planetas do nosso sistema solar foi mapeada em cada LED através de intensidade luminosa.
O OTTERS foi apresentado durante a sessão dedicada ao tema “Ciência e Sociedade”, mostrando como a ciência cidadã pode ser integrada na educação através de processos de cocriação, capacitando os jovens estudantes para se tornarem agentes ativos na mudança social e na preservação dos ecossistemas aquáticos, desenvolvendo uma ligação mais profunda com a ciência e um maior compromisso com a proteção do ambiente.
Foi também divulgada a Conferência OTTERS e a Spring School do projeto que vão ser realizadas em Portugal no final de maio de 2025.
O SoundScapes organizou um workshop de 3 horas sobre Sonificação de Dados para a Comunicação em Ciência. Os participantes aprenderam a converter dados científicos complexos em som através da sonificação, explorando técnicas para mapear atributos de dados em formato áudio. Trabalharam com conjuntos de dados do mundo real e discutiram como a sonificação pode chegar a públicos diversos, de forma eficaz, adquirindo competências e valorizando o papel de cada um na promoção do envolvimento do público com a ciência.
O Change Makers foi dado a conhecer através de um stand com vários equipamentos, materiais e atividades disponíveis para todos experimentarem.
Obrigado a todos os que participaram nas nossas apresentações e atividades!