Modalidade: Oficina de formação b-learning
Destinatários DCP: Professores dos Grupos 230, 420, 500, 510, 520 – CCPFC/ACC-130823/24
Destinatários DCP: Professores do Grupo 110 – CCPFC/ACC-132285/24
Destinatários Geral: Professores do 2º e 3º ciclos e secundário DCP: Professores de Cidadania e Desenvolvimento – CCPFC/ACC-130822/24
Nº de horas: 50h (25h + 25h trabalho autónomo)
Quer levar esta formação para a sua escola? Contacte-nos através do seguinte formulário:
Quer capacitar os seus alunos para se tornarem agentes de mudança na área da cidadania?
Esta oficina oferece-lhe estratégias práticas e inovadoras para implementar a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, tanto como componente autónoma como integrada no currículo, de acordo com a abordagem Whole-School. Através de recursos europeus de projetos de ponta como OTTERS, SYNAPSES e Geo-Academy, esta formação irá permitir-lhe trabalhar em rede com a sua comunidade e outras escolas, contribuindo para uma educação mais abrangente e centrada na sustentabilidade. Junte-se a nós e transforme o ensino da cidadania na sua escola!
Explore os projetos que serão a base desta formação:
- OTTERS-Ciência Cidadã no Domínio dos Ecossistemas Aquáticos: https://otters-eu.aua.am/
- SYNAPSES–Criação de Redes de Formação de Professores e Comunidades de Prática para o Ensino da Cidadania para a Sustentabilidade: https://synapses-academies.eu/
- Geo-Academy-Geo-Hub para Professores na Europa: https://geoacademy.eu/
Objetivos a atingir:
- Capacitar os professores para desenvolverem projetos inovadores em Cidadania e Desenvolvimento, utilizando a abordagem “Whole School”, com foco em pedagogias centradas no aluno que promovam colaboração e participação ativa.
- Apoiar a integração curricular de temáticas de Cidadania e Desenvolvimento, estabelecendo conexões significativas entre disciplinas.
- Fomentar uma aprendizagem holística que torne os alunos agentes de mudança na sociedade, tanto local quanto europeia.
- Incentivar práticas inter, intra e multidisciplinares que enriqueçam o ensino-aprendizagem.
- Estimular a abertura da escola à comunidade, promovendo parcerias e envolvimento social.
- Promover práticas inclusivas que assegurem a participação de todos os alunos.
- Incentivar a colaboração e interdisciplinaridade entre professores, fortalecendo o trabalho em equipa e partilha de boas práticas a nível europeu.
- Estimular a partilha de experiências e a reflexão sobre as melhores práticas desenvolvidas na formação.
Conteúdos da ação
1) Introdução aos temas de Cidadania para a Sustentabilidade e Ciência Cidadã
2) Abordagens ativas, colaborativas e inclusivas:
- “Whole-school approach” e abordagens centradas no aluno
- Inclusão e o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)
- Avaliação no contexto de projetos para a sustentabilidade e cidadania
3) Apresentação e exploração dos recursos de 3 projetos europeus, para escolas, nas temáticas de cidadania para a sustentabilidade e ciência cidadã:
- Ciência Cidadã no domínio dos Ecossistemas Aquáticos – OTTERS
- Criação de Redes de Formação de Professores e Comunidades de Prática para o Ensino da Cidadania para a Sustentabilidade – SYNAPSES
- Geo-Hub para Professores na Europa – Geo-Academy
4) Discussão de Temas Curriculares
- análise dos temas curriculares relacionados com os projetos apresentados
- mapeamento dos temas curriculares com foco nos interesses demonstrados pelos formandos
5) Concepção e desenvolvimento dos Projetos:
- criação de grupos de trabalho;
- discussão e orientação dos projetos escolhidos pelos formandos
6) Acompanhamento dos Projetos: supervisão e suporte contínuo durante a implementação dos projetos nas escolas, promovendo ajustes e melhorias conforme necessário
7) Apresentação e Discussão – Apresentação oral e discussão dos projetos implementados
8) Reflexão Final – Reflexão coletiva sobre os principais temas abordados na oficina e as boas práticas alcançadas
Distribuição de horas:
- 9h presenciais; 10h online síncronas; 6h online assíncronas; 25h trabalho autónomo
Os locais e datas desta formação serão definidos com base no interesse dos participantes. Estamos a contar abrir esta formação em vários locais do país a partir do final de outubro, início de novembro. Caso tenha interesse, preencha o formulário acima.