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Participação ativa em organizações e projetos internacionais de relevo na área da educação e desenvolvimento.

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Atividades de divulgação e de educação informal, porque a literacia científica é essencial para a compreensão do nosso papel no futuro do planeta.

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Participação em projetos para o desenvolvimento, porque a educação é a chave para o desenvolvimento pessoal, económico e social.

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Em Destaque

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Formação SoundScapes - Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil - Baião -2025

Formação SoundScapes – Ambientes Maker para a sonificação da aprendizagem – AE de Vale de Ovil

Datas: Entre fevereiro e maio de 2025
Local: AE de Vale de Ovil, Baião
Modalidade: Oficina de formação acreditada – Presencial
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial
Acreditação DCP: Grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550
Nº de horas: 50h (25h presenciais + 25h autónomas)

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Formação SoundScapes - Escola Básica Integrada da Boa Água - 2024-25

Formação SoundScapes – Ambientes Maker para a sonificação da aprendizagem – EB Integrada da Boa Água

Datas: Entre dezembro de 2024 e maio de 2025
Local: EB Integrada da Boa Água, Quinta do Conde
Modalidade: Oficina de formação acreditada – Presencial
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial
Acreditação DCP: Grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550
Nº de horas: 50h (25h presenciais + 25h autónomas)

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Formação SoundScapes - AE José Belchior Viegas - 2024-25

Formação SoundScapes – Ambientes Maker para a sonificação da aprendizagem – AE José Belchior Viegas

Datas: Entre dezembro de 2024 e maio de 2025
Local: ES José Belchior Viegas, São Brás de Alportel
Modalidade: Oficina de formação acreditada – Presencial
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial
Acreditação DCP: Grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550
Nº de horas: 50h (25h presenciais + 25h autónomas)

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Sustentabilidade e cidadania

Modalidade: Oficina de formação
Regime: b-learning
Destinatários DCP: Professores dos Grupos 230, 420, 500, 510, 520
Destinatários DCP: Grupo 110
Destinatários DCP: Professores de Cidadania e Desenvolvimento
Destinatários Geral: 2º e 3º ciclos e secundário
Nº de horas: 50h

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GHOU 2024: Uma celebração global de educação e colaboração em ciência

A 27ª edição da Conferência Global Hands-on Universe Conference (GHOU 2024) reuniu educadores, investigadores e entusiastas da ciência de todo o mundo num evento online de quatro dias.

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Um verão repleto de eventos internacionais dedicados à Educação em Ciência

Uma retrospetiva dos eventos internacionais mais importantes em que participámos durante este verão.

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Formação SoundScapes – Ambientes Maker para a sonificação da aprendizagem – Mafra

Datas: Entre janeiro e maio de 2025
Local: Escola Secundária José Saramago, Mafra
Modalidade: Oficina de formação acreditada – Presencial
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial
Acreditação DCP: Grupos 230, 420, 500, 510, 520, 530, 540, 550
Nº de horas: 50h (25h presenciais + 25h autónomas)

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GHOU 2024

Data: 23-27 setembro 2024
Local: Online

Em 2024, a Conferência GHOU irá decorrer online, permitindo uma participação a nível mundial. Junte-se a nós e faça parte de uma rede global com um objetivo comum: levar a Educação em Ciência a um nível totalmente novo.

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Science on Stage Nacional 2023 – Conheça os projetos que vão à Finlândia

Terminou mais um Science On Stage Nacional! Saiba como decorreu o evento e quais os projetos selecionados para o SonS 2024, em Turku, Finlândia.

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O Projeto Design-CT Conclui com Sucesso, Deixando um Legado de Ferramentas Educativas Digitais Inovadoras

O projeto Erasmus+ Design-CT, que visou enfrentar os desafios da digitalização no ensino escolar, concluiu com sucesso em julho deste ano.

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NUCLIO assina protocolo com o Conselho Nacional de Educação no âmbito do projeto DICA

Foi com muito orgulho que o NUCLIO assinou um protocolo de colaboração com o CNE, no âmbito do projeto DICA (Divulgar, Inovar, Colaborar, Aprender).

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inSTEAM: um exemplo de boas práticas dos Projetos Erasmus+

O projeto inSTEAM foi selecionado como um exemplo de boas práticas dos projetos Erasmus+ pelo site espanhol SEPIE, o portal do Serviço Espanhol para a internacionalização da Educação!

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