Ação acreditada pelo CCPFC
Desenho de Alda Simões vencedora do concurso “Poluição Luminosa – O Meu Calendário Escolar 2014/2015”
Registo: CCPFC/ACC-74167/13 (válido até 18/04/2016)
Destinatários: Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico
Área: Estudo do Meio
Modalidade: Oficina de Formação
Nº Total de horas presenciais conjuntas: 25h
Nº Total de horas de trabalho autónomo: 25h
Nº de Créditos máximo: 2
Propina de participação: 50 EUR (este preço é especial por estarmos a oferecer o curso no âmbito do projecto Open Discovery Space)
Entidade Formadora: NUCLIO-Núcleo Interactivo de Astronomia (CCPFC/ENT-AP-0342/13 – válido até 24/01/2016)
OBJECTIVOS A ATINGIR
Com este curso pretende-se que os professores sedimentem conceitos e conhecimentos fundamentais relacionados com o problema da poluição luminosa e suas consequências , tendo em conta as matérias curriculares dos programas escolares, através de recursos práticos e recorrendo a novas metodologias de ensino.
ENTIDADE PROMOTORA
O NUCLIO é uma instituição sem fins lucrativos, criada em 2001 por astrónomos profissionais e amadores. Os seus objetivos são a divulgação e o ensino da Ciência, em particular da Astronomia a promoção da cultura científica do país.
CALENDÁRIO DO CURSO
Este curso vai decorrer no Museu da Luz, Aldeia da Luz, Mourão, ao longo do ano letivo 2014/2015. As datas previstas para as sessões presenciais são:
- em 2014
- 7 de Novembro (18h às 22h)
- 8 de Novembro (10h às 13h e 14h às 18h)
- 6 de Dezembro (15h às 19h)
- em 2015
- 28 de Fevereiro (10h às 14h)
- 30 de Maio (avaliação: 10h às 13h e 14h30 às 16h30)
CONTEÚDOS A DESENVOLVER E CARGA HORÁRIA
A carga horária total do curso é de 50 horas, 25h de formação presencial a que se adicionam 25h de trabalho autónomo.
- 1º módulo
- Introdução do tema Poluição Luminosa e informações relativas ao material a ser desenvolvido para ser aplicado em sala de aula. (3 horas)
- Observação do céu noturno com telescópios e análise da iluminação pública. (2 horas)
- 2º módulo
- Sessões Hands-On com realização de atividades a implementar em sala de aula (3 horas): modelos de constelações, modelo Sol-Terra, modelo das fases da Lua, utilização do software do céu Stellarium.
- Propostas de atividades a implementar no terreno (2 horas): discussão/reflexão/partilha de experiências.
- 3º módulo
- Partilha e debate sobre as atividades desenvolvidas em sala de aula (4 horas): reflexão e propostas de reformulação dos materiais produzidos. Apresentação de outros materiais pelos formadores.
- 4º módulo
- Partilha e debate sobre as atividades desenvolvidas em sala de aula (4 horas): análise reflexiva dos resultados obtidos no contexto socioeducativo de cada escola. Propostas de aperfeiçoamento dos materiais produzidos com vista a assegurar a sua funcionalidade em sala de aula.
- 5º módulo
- Trabalhos finais (6 horas): apresentação oral dos trabalhos desenvolvidos, discussão e conclusões.
- Avaliação da Oficina (1 hora).
REGIME DE AVALIAÇÃO DOS FORMANDOS
A ação de formação é objeto de avaliação qualitativa e quantitativa. A avaliação é individual.
A escala de avaliação quantitativa é de 1 a 10 valores, sendo a avaliação considerada positiva se for igual ou superior a 5 valores.
A escala de avaliação qualitativa relaciona-se com a escala de avaliação quantitativa da seguinte forma:
Excelente – de 9 a 10 valores;
Muito Bom – de 8 a 8,9 valores;
Bom – de 6,5 a 7,9 valores;
Regular – de 5 a 6,4 valores;
Insuficiente – de 1 a 4,9 valores.
A avaliação dos formandos será feita tendo em conta:
- Assiduidade (15%): um número de faltas superior a um terço da duração das sessões presenciais (8 horas), determina automaticamente a não aprovação do formando não havendo lugar nem à atribuição de créditos nem à respetiva certificação.
- Participação (15%): pertinência e clareza das intervenções, interesse e motivação.
- Apresentação oral do trabalho desenvolvido (15%)
- Relatório final (55%): inclui os recursos produzidos e uma análise reflexiva da funcionalidade dos mesmos em sala de aula.
A classificação final é a média ponderada da avaliação dos parâmetros acima mencionados, com o peso indicado
INSCRIÇÃO, PAGAMENTO E QUESTÕES BUROCRÁTICAS
Inscrição
[display_during end_day_time=”November 3, 2014 10:00 pm” message=”Inscrições encerradas!“] [wpgform id=’5696′] [/display_during]
Pagamento
Após a inscrição receberá um e-mail com as indicações sobre o pagamento do curso. Após ter efetuado o pagamento deverá enviar-nos o comprovativo do mesmo e nessa altura receberá um e-mail de confirmação da inscrição.
Questões burocráticas
Número mínimo de formandos: 10
Número máximo de formandos: 20
Uma semana antes da data prevista para o inicio do curso será tomada a decisão sobre a realização do mesmo em função da existência, ou não, do número mínimo de inscritos.
Se o curso não se realizar os inscritos terão direito à devolução dos valores que tenham pago.
A desistência da participação que nos seja comunicada até 1 semana antes do inicio do curso terá direito à devolução dos valores pagos. Desistências que ocorram a menos de 1 semana do inicio do curso não terão direito a qualquer devolução.
APOIOS
Esta formação só é possível graças à colaboração do Museu da Luz (www.museudaluz.org.pt).
Situado no coração da reserva Dark Sky e na orla do lago Alqueva, na ponta oeste da nova aldeia da Luz (Mourão, Alentejo), o Museu da Luz revela-se um lugar de extraordinárias condições para a contemplação do plano celeste: encontra-se afastado (e logo protegido) da iluminação artificial da povoação e está simultaneamente colocado num privilegiado lugar junto ao espelho de água, o qual reflete e reforça a profundidade do céu acima dele.
Decorrente da sua parceria com a Dark Sky Alqueva, o museu possui um telescópio para atividades de divulgação científica e proporciona, por outro lado, um espaço de formação único.