Financiado pela União Europeia, grant agreement nº. 2020-1-DE03-KA201-077546.
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O projeto DiSTARS visa testar uma integração sincronizada de Arte e STEM no currículo, simulando as formas pelas quais as disciplinas se conectam naturalmente no mundo real.
Combinando investigação científica com a expressão artística (por exemplo, artes visuais e cénicas) e a narrativa, usando ferramentas digitais existentes (como a plataforma de narrativa DiSTARS) juntamente com tecnologia AR e VR, o projeto visa captar a imaginação dos jovens estudantes e fornecer-lhes uma primeira oportunidade de expressão criativa digital.
A área temática de estudo selecionada é a Exploração Espacial. Os alunos envolvidos no projeto trabalharão de forma colaborativa em grupos para expressar as suas visões para o futuro da exploração espacial. Cada grupo de alunos criará uma história digital em forma de e-book (em ambiente 2D ou 3D) mostrando como imaginam um planeta selecionado: a viagem, a chegada, as construções e a vida dos humanos no planeta. O projeto destina-se a alunos de 10 a 12 anos.
Mais informação sobre este projeto pode ser obtida no site: http://www.distars.eu/