ASSESS – A avaliação dos alunos na Era da diversidade e das competências

Por que avaliamos os nossos alunos? Que valor agregado traz essa avaliação para alunos e professores? Podemos usar a avaliação para estimular o desenvolvimento cognitivo, social e emocional? Pode a avaliação tornar-se uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento das capacidades dos alunos e da prática dos professores?

ASSESS foi um projeto financiado pelo programa Erasmus+ da União Europeia e coordenado pelo NUCLIO, que se tornou uma das nossas iniciativas permanentes e que tem como objetivo responder a estas e muitas outras questões sobre avaliação dos alunos. Numa era na qual sabemos que a diversidade humana é uma das suas maiores riquezas e em que os jovens precisam de desenvolver novas competências para saberem lidar com um futuro tão incerto e complexo, reformular a forma como vemos a avaliação dos alunos torna-se também fundamental.

Esta iniciativa oferece diversos recursos através do website do projeto, assim como consultoria e apoio através de workshops, apresentações, formações e contribuição para discussões sobre a avaliação, tanto a nível nacional como internacional.

Mais informação no site do projeto:
https://assess.nuclio.org/