FRONTIERS – Bringing Nobel Prize Physics to the teaching of Natural Sciences – foi um projeto educativo co-financiado pela agência Erasmus+ da União Europeia que teve como objetivo levar a Física contemporânea para a sala de aula.

O projeto FRONTIERS reúniu conhecimentos da investigação científica de ponta e da investigação no ensino das ciências (formal e informal), juntamente com uma comunidades de utilizadores em toda a Europa, para demonstrar como a ciência dos Prémio Nobel pode ser integrada no currículo escolar.

Composto por 6 parceiros de 5 países (Portugal, Grécia, França, Itália e Irlanda), o projeto agregou materiais, recursos e ferramentas, dispondo-os aos professores de forma atualizada, oferecendo também uma gama de atividades criadas no âmbito da parceria, focadas em diferentes tópicos atuais como Buracos Negros, Física de Partículas, Ondas Gravitacionais, etc.

Para saber mais a ter acesso aos materias, visite o site do projeto:
http://frontiers-project.eu