AÇÃO  ACREDITADA PELO CCPFC

Registo: CCPFC/ACC-78925/14 (válido até 30/07/2017)

Área de Formação: Adescobrir_o_cosmos
Formação Contínua, Curso de Formação

Nº total de horas: 25                       Créditos: 1

Código Área: A06 – Astronomia

Código Destinatários: Professores dos Grupos 500, 510 e 520 do 3º ciclo e secundário e para professores do Grupo 230 do 2º ciclo.

Propina de participação: 50 EUR (este preço é especial por estarmos a oferecer o curso no âmbito do projeto GO-LAB)

Entidade Formadora: NUCLIO-Núcleo Interactivo de Astronomia (CCPFC/ENT-AP-0342/13 – válido até 24/01/2016)

Local: Centro de Interpretação Ambiental da Pedra do Sal, S. Pedro do Estoril

NOTA: este curso será lecionado em inglês

Calendário do curso:

  • 15 Fevereiro 2015, domingo, 10h15-13h15, 14h00-17h00
  • 16 Fevereiro 2015, 2ª feira, 9h15-13h15, 14h00-17h00
  • 18 Fevereiro 2015, 4ª feira, 10h00-13h00, 14h00-18h00
  • 21 Fevereiro 2015, sábado, 14h00-19h00
  • 8 Março 2015, domingo, 14h00-19h00

OBJETIVOS A ATINGIR

Com este curso pretende-se que os professores:

  • sedimentem alguns conhecimentos de astronomia;
  • aprendam a usar alguns recursos do projeto de laboratórios on-line “Global Online Science Labs for Inquiry Learning at School” (GO-LAB), nomeadamente: telescópios remotos (Faulkes Telescope), software de análise de dados astronómicos (SalsaJ e Astrometrica), base de dados de observações reais (imagens do Sol do Sun4All);
  • compreendam a metodologia Inquiry Based Science Education (IBSE) e fiquem aptos a utilizá-la;
  • conheçam plataformas de e-Learning e saibam como tirar o melhor proveito destas.

PROGRAMA PRELIMINAR

Sunday, February 15, 2015

10h15-13h15               Welcome address

Educational Portals, online communities and digital repositories

Introduction to Inquiry Learning

14h00-17h00               ISE project: inspiring science education

Go-Lab Project: remote and virtual labs for educational purposes

Exploring a Go-Lab scenario

Monday, February 16, 2015

9h15-13h15                   SalsaJ – image processing software

14h00-17h00                Practice in using the Go-Lab learning spaces

Wednesday, February 18, 2015

10h00-13h00               The Faulkes Telescopes – a remote Go-Lab laboratory

Impact Craters – a virtual Go-Lab laboratory

14h00-18h00               Practice in using the Go-Lab laboratories

Discussion of proposed educational scenarios for evaluation

Saturday, February 21, 2015

14h00-19h00               Create new educational scenarios (for evaluation)

REGIME DE AVALIAÇÃO DOS FORMANDOS

A ação de formação é objeto de avaliação qualitativa e quantitativa.A escala de avaliação quantitativa é de 1 a 10 valores, sendo a avaliação considerada positiva se for igual ou superior a 5 valores.A escala de avaliação qualitativa relaciona-se com a escala de avaliação quantitativa da seguinte forma:
Excelente – de 9 a 10 valores;
Muito Bom – de 8 a 8,9 valores;
Bom – de 6,5 a 7,9 valores;
Regular – de 5 a 6,4 valores;
Insuficiente – de 1 a 4,9 valores.

A avaliação dos formandos será feita tendo em conta a assiduidade do formando e a realização de um trabalho.

Assiduidade (30%): a um número de faltas igual ou inferior a 3 horas é atribuída a classificação de 10 valores; a um número de faltas igual a 4 horas é atribuída a classificação de 9 valores; a um número de faltas igual a 5 horas é atribuída a classificação de 8 valores; a um número de faltas igual a 6 horas é atribuída a classificação de 7 valores; a um número de faltas igual a 7 horas é atribuída a classificação de 6 valores; a um número de faltas igual a 8 horas é atribuída a classificação de 5 valores; um número de faltas superior a 8 horas (um terço da duração do curso), determina automaticamente a não aprovação do formando não havendo lugar nem à atribuição de créditos nem à respectiva certificação.

Realização de um trabalho (70%): elaboração de um plano de aula/atividade sobre um tema curricular da área de ensino do docente em que é utilizado um dos temas abordado no curso e a metodologia IBSE. Este trabalho será avaliado quantitativamente de 1 a 10 valores tendo em conta a clareza, o rigor, a criatividade e a adequação da aula.

A classificação final é a média ponderada da avaliação da assiduidade, 30%, e da avaliação do trabalho, 70%.

INSCRIÇÃO, PAGAMENTO E QUESTÕES BUROCRÁTICAS

Inscrição
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Pagamento
Após a inscrição receberá um e-mail com as indicações sobre o pagamento do curso. Após ter efetuado o pagamento deverá enviar-nos o comprovativo do mesmo e nessa altura receberá um e-mail de confirmação da inscrição.

Questões burocráticas
Número mínimo de formandos: 10
Número máximo de formandos: 20

Uma semana antes da data prevista para o inicio do curso será tomada a decisão sobre a realização do mesmo em função da existência, ou não, do número mínimo de inscritos.

Se o curso não se realizar os inscritos terão direito à devolução dos valores que tenham pago.

A desistência da participação que nos seja comunicada até 1 semana antes do inicio do curso terá direito à devolução dos valores pagos. Desistências que ocorram a menos de 1 semana do inicio do curso não terão direito a qualquer devolução.